Extracto
RESOLUCIÓN 47/2009, de 13 de febrero, de la Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, por la que se dictan instrucciones que regulan la organización y funcionamiento del Programa de Currículo Adaptado (PCA) para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria que precisa medidas educativas específicas que le permitan alcanzar los objetivos generales de la etapa.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación establece en su preámbulo que la atención a la diversidad es un principio que debe regir toda la enseñanza básica para proporcionar al alumnado una educación adecuada a sus características y necesidades.El Título II, capítulo I, referido al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, establece que las administraciones educativas desarrollarán programas específicos para el alumnado que presenta graves carencias lingüísticas o de competencias básicas a fin de facilitar su integración.La Orden Foral 93/2008, de 13 de junio, del Consejero de Educación, regula la atención a la diversidad en los centros educativos de Educación Infantil y Primaria y Educación Secundaria de la Comunidad Foral de Navarra.En el Capítulo VI artículo 30 de la citada Orden Foral se establece que el Programa de Currículo Adaptado (PCA) tiene por ...
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Documentos citados
- Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal.
- Ley Foral 15/2004, de 3 de diciembre, de la Administración de laComunidad Foral de Navarra. - Artículo 22
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