Extracto
RESOLUCIÓN 115/2011, de 23 de marzo, de la Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, por la que se aprueba la convocatoria de formación conducente a la acreditación para impartir docencia en inglés, dirigida al profesorado de destino definitivo en centros públicos plurilingües de Educación Infantil y Primaria.
Dado que para la impartición de contenidos en lengua extranjera es necesario que el profesorado que imparte tenga dominio de la lengua, el Departamento de Educación reguló en la Orden Foral 139/2009, de 18 de agosto, los requisitos lingüísticos necesarios para impartir las enseñanzas en lengua inglesa en los programas plurilingües que promueve el Departamento de Educación en centros públicos de Educación Infantil y Primaria.
Desde 2007 el Departamento de Educación ha convocado diferentes procesos de acreditación para impartir en los programas plurilingües, dirigidos al profesorado funcionario: Resolución 538/2007, de 2 de abril, Resolución 99/2008, de 5 de marzo, Resolución 3/2009, de 19 de enero, Resolución 110/2009, de 27 de abril, Resolución 479/2009, de 20 de octubre y Resolución 235/2010, de 27 de mayo.La demanda de esta oferta educativa conlleva un incremento de grupos en los centros que ya lo imparten, así como su extensión a nuevos centros. Por ello, es del todo necesario establecer vías que permitan que el profesorado se acredite y garantizar, así, la calidad de la impartición y la adecuación de l...Ver el contenido completo de este documento
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